El estudio del sistema universitario argentino puede ser abordado en tres niveles: en el primero están las universidades propiamente dichas. En el segundo, los órganos públicos estatales y no estatales orientados a generar un ámbito de interacción entre las autoridades nacionales y las universidades. Y en el tercero encontramos al Estado Nacional en tanto responsable “indelegable” del sistema.
Durante la última década los tres niveles del sistema experimentaron cambios importantes. En el tercer nivel, se verificó el despliegue de un rol más activo por parte del Poder Ejecutivo Nacional, lo que se tradujo en un aumento del presupuesto destinado a la educación superior (la inversión en educación superior pasó del 0,5% al 1% del PBI en un período que se caracterizó por la expansión del PBI). Sin embargo, este aumento no significó que más personas ingresaran a la universidad.
En este trabajo analizamos las características y problemas del sistema universitario argentino.
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